Moderní rodiče chápou, že v budoucnosti dítě uspěje, musíte investovat čas, úsilí a peníze do něj. Dobrý učitel může přispět k vysokému výkonu studenta, k vytváření jeho znalostí a dovedností v těch vědách, pro které má zřejmé schopnosti.
V současné době se výuka týká téměř každého studenta a věk dětí, pro něž hledají učitele, se každý rok snižuje. Pokud ve věku 10-13 let dítě začne dělat pokrok v nějakém předmětu, zajímá se o ně a chce se hlouběji zabývat, okamžitě začne hledat učitele. Možná, že se objevil zájem o první oblázku v základu závratné kariéry nebo oblíbené zaměstnání po celý život.
To vše je pochopitelné, ale dobří učitelé jsou prakticky pokladem jak pro dítě, tak pro jeho rodiče. A jak si vybrat takový poklad a obecně, kde ho najdeme? Zvláště pokud je váš školák starý 7-10 let a je důležité, aby se nezabýval přípravou na závěrečné zkoušky, ale prohloubil své znalosti o disciplínách, o které se zajímá?
Jaké vlastnosti by měl mít učitel?
1. První dojem. O společenském postoji, postoji k jeho povinnostem a charakteristickým rysům z prvního pohovoru získáte pouze nejvíce přibližný dojem. Ale učitel musí nutně potěšit dítě. Pokud způsobí nepřípory, pak nebude produktívní interakce fungovat. Koneckonců, čím menší je dítě, tím větší roli hraje sympatie. Pokud se učitel podařilo najít klíč pro studenta od prvního rozhovoru, pak se student pokusí splnit očekávání. Samozřejmě za předpokladu, že se učitel chová otevřeně a upřímně. V opačném případě hrozí nebezpečí, že dítě narazí na sabotáž a v důsledku toho prostě vyhazování peněz nestačí: tyto třídy znalostí nepřidávají.
2. Autorská technika. Každý učitel má vlastní metody interakce se studentem. Hlavní věc je výsledek: hluboké znalosti a zájem o studovaný předmět, který se zvyšuje pouze v procesu učení. Čím mladší je student, tím více ve svých třídách by měl být součástí hry. Během hodiny je nutné vyřešit 6-10 typů cvičení, z nichž polovina musí být podána ve formě hry. Program lekcí se tak stává dynamickým a fascinujícím a umožňuje vám věnovat pozornost studenta na vysoké úrovni po dobu 45-60 minut. Takové metody výcviku stimulují kognitivní činnost, pomáhají rychle a efektivně učit materiál. Zájem o předmět také vyvolává: dítě je šťastné, že dělá domácí úkoly a těší se na další lekci.
3. Motivace. Čím mladší je student, tím těžší je pro něj formulovat jasný cíl učení. Proto bude velmi užitečná další motivace učitele. Můžete mu ukázat zajímavé video (např. Vzniklo obrovské množství fascinujícího videa o struktuře molekul - dokonce i děti budou mít zájem sledovat), hrát matematickou puzzle hru nebo ukázat kreslený film v angličtině. Školní děti ve věku 12-15 let se mohou bavit pětiminutovou analýzou anglických idiomů - to je neuvěřitelně vzrušující aktivita, která vám nejen pomůže uvolnit, ale také přidat nové znalosti. Cílem těchto akcí je vyvolat zájem o předmět a motivovat k dalšímu studiu.
4. Vzdělávání a zkušenosti. To jsou závazné podmínky bez výhrad. Pokud jde o výuku dětí, nesmí existovat místo pro pochybné pokusy: vybrat odborníky. Pracovní zkušenosti s dětmi - od 5 let.Pedagogické vzdělávání a výuka v základním předmětu, jakož i dostupnost mezinárodních certifikátů zkoušek, osvědčení o účasti na konferencích, školení a seminářích. Tyto dokumenty jsou známky toho, že učitel miluje svou práci a snaží se zlepšit. Jen takový učitel a potřebuje vaše dítě!
Kde najít dítě pro učitele?
Připravili jsme pro Vás tři nejvhodnější způsoby, jak najít dobrého učitele. Který z nich si vyberete, musíte se rozhodnout.
Městské olympiády ve specializovaných oborech
Hledejte učitele u těch učitelů, kteří trénují vítěze. Tito jsou talentovaní učitelé, kteří milují svou práci a mají zájem o úspěch svých studentů. Takoví učitelé mají zpravidla za sebou hodně zkušenosti a několik desítek žáků, kteří s jejich pomocí dosáhli určitého úspěchu. Jedinou nevýhodou tohoto způsobu nalezení tutora je komplikovaná komunikace. Není vůbec vhodné sledovat olympiádu a čekat, až bude událost organizována podle předmětu zájmu. Koneckonců, dítě potřebuje tutora, a ne za měsíc nebo dva.
Slovo ústy
Mnoho z nich hledá učitele pro své přátele a využívá jejich zkušeností a zohledňuje dobré recenze. Tento způsob může být vhodný pro nalezení učitele matematiky nebo angličtiny - to jsou populární směry a mnoho rodičů může doporučit učitele. Ale pokud mluvíme o italském jazyce nebo chemii, hledání přátel nemůže vést k ničemu. Existuje další nevýhoda ústní - finanční stránky problému. Možná vás doporučuje skutečně talentovaný profesionál, ale jeho služby mohou být pro vás příliš drahé.
Tutoriální vyhledávací platformy
Zřejmou výhodou je velký výběr učitelů v různých oborech. Například na platformě Preply Tutoring Platform si můžete vybrat anglického učitele od 8 000 lidí. Zde jsou školní disciplíny s rozdělením podle směru a věkové kategorie studentů.
4 se zamyslelo nad "Jak si zvolit učitele pro dítě?"
"Kruhy na vodě" jsou určitě dobré, musí být zváženy. Nikdo nicméně nezakazuje změnu lektora, pokud to bude nutné. A v tomto rozhodnutí by měla hrát důležitou roli postoj dítěte k třídám. Pokročilý učitel bude vždy schopen dítě zajímat, aby se snažil získat další hodiny. A samozřejmě kontrolu nad výsledky.
Neexistují žádní bad studenti, jsou špatní učitelé ... nepochybně musíte vzít v úvahu všechny nuance uvedené v článku, poslouchat recenze přátel ... ale hodně záleží na samotném dítěti!
Jediným správným řešením je přivolání prostřednictvím přátel, to je ověřeno. Dobrý instruktor je v dnešní době vzácný.
Myslím, že je nejlepší spoléhat se na zpětnou vazbu od vašich přátel. Koneckonců, reklama v médiích ve skutečnosti může dát i obvyklým nepoctivým nepoctivým.
""
